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摘要:
智慧课堂的出现打破了传统意义上课堂教学的概念,使课堂教学发生了结构性的变革。对于数学课堂教学来说,使用智慧课堂开展数学课堂教学能够起到什么样的作用,得到什么样的教学效果?文章分别从智慧课堂的先进性、教学效果的有效性和课堂教学的高效性展开论述,分析智慧课堂先进的教学理念和强大的教学功能。
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数学
课堂教学
环节
数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
异化现象
返璞归真
数学活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 智慧课堂在数学课堂教学中的作用分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 智慧课堂 数学 课堂教学 高效 智能
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 117,126
页数 2页 分类号 G434|G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.21.103
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
数学
课堂教学
高效
智能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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