在阅读教学中培养学生的审美能力

• 作者: 戴文杰
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 审美能力 教学情境 白求恩 紫藤萝 阅读教学 形象美 想象与联想
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

在素质教育背景下,不仅需要加强学生的独立学习能力,同时也需要加强学生的审美能力。学会审美,发现美的事物可以让学生得到更全面的发展。因此在中学语文阅读教学中,我们必须加强对学生审美能力的培养,让他们能够提高审美能力,陶冶情操。一、在情境中感受文字美人们对事物的认识都是从自己的体悟中得到的,要想培养学生的审美能力也需要先感悟,在感悟中对事物有一个初步的认识,从情境中感受到事物的具体形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴文杰		7	0	0.0	0.0