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摘要:
在中国体育教育发展的大环境之下,校园足球成为了人们关注的重点和热点,推广力度持续增强.足球教学成为推动和普及校园足球最重要、最基本的动力.在阆中市两所高中的授课方式中发现,传统的足球教学强调独立的运动技能掌握并且教学单元过于狭窄,其结果是短时间所习得的运动技术不能在比赛中运用,学生对足球技术的掌握和足球知识停留在初级阶段,一段时间不练习足球就会忘记技术,使学生对足球的兴趣丧失,导致足球教学在低水平不断反复.本文根据阆中市两所高中足球教学中普遍出现的情况,进行总结反思,根据具体问题给出相应的措施.
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文献信息
篇名 对阆中市校园足球教学的反思
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 校园足球 教学方式 教学质量
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G843
字数 1853字 语种 中文
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校园足球
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教学质量
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期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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