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摘要:
地理这门学科应用非常广泛,它不但能够为我们的科学研究提供非常多的有用信息,还能给我们的日常生活带来很多便捷。高中阶段的地理是很重要的一个阶段,在巩固基础知识的同时还可以扩展知识面,理解更多的难点与重点知识,并且学会应用进我们实际生活中。所以,选择运用科学有效的教学方式可以促使学生有所收获,保证教学质量提升。信息技术运用进日常教学中不但可以把课堂效率提升上去,还能够把死气沉沉的课堂变得生动形象,使学生积极参与进课堂学习中,最重要的是学生还可以通过信息技术进行自主探究学习,不断提升自身能力。本文结合当前高中地理教学的特点提出了一些多媒体技术在教学中应用方式,希望可以为高中地理老师提供一些帮助。
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篇名 多媒体技术在高中地理教学中的应用
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 信息技术 高中地理 应用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
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信息技术
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应用
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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197
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