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摘要:
阅读是初中语文的重要组成部分,尤其是随着中考的改革,阅读显得越来越重要。但反观初中语文阅读教学,仍旧以教师讲授为主,师生间对话关系不强,这对学生理解文本极为不利。为此,本文结合初中阅读教学实践,就师生对话的方式作简要分析。
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途径研究
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初中语文
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改进策略
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篇名 例谈初中语文阅读中的师生对话
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文 阅读 师生对话
年,卷(期) wldh_2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G623.23
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