项目教学法在高职护生外科护理综合技能训练中的应用

• 作者: 吴昊 王慧娟
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 项目教学法 高职 护生 外科护理 综合技能训练
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 全科护理
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 2279字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5217.2019.06.049

摘要

目的:研究高职护生外科护理综合技能训练中实施项目教学法的价值.方法:纳入本院(2017年03月-2018年06月)外科接收的高职护生(n=80)作为研究对象,以随机数字表为基准,分为观察组(n=40,实施项目教学法)、对照组(n=40,实施传统的教学方法),对80例护生学习成绩、综合能力评估.结果:学习成绩:观察组学习成绩高于对照组(P<0.05).综合能力:观察组综合能力高于对照组(P<0.05).结论:高职护生外科护理综合技能训练中实施项目教学法的价值显著,可明显提高护生综合能力,值得借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧娟		9	1	1.0	1.0
2	吴昊		17	3	1.0	1.0