从两种常见的数学课堂谈学生参与度

• 作者: 谭新远[1]
• 来源期刊: 明日
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂 学生 参与
• 年，卷（期）: mr_2019,（34）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭新远		1	0	0.0	0.0