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摘要:
传统的嵌入式系统教学在新环境新形势下急需更新.通过市场调查和教学现状分析,根据多年的嵌入式教学经验,探索以实践为导向的嵌入式系统教学改革,并取得了较好的教学效果.
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学生特点
职业能力
教学改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校嵌入式系统课程教学改革研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 嵌入式系统 教学改革 改革研究
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 TP311
字数 2737字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤萍萍 安徽师范大学物理与电子信息学院 16 15 2.0 2.0
2 王冬菊 安徽师范大学物理与电子信息学院 18 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统
教学改革
改革研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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