从农村中学的语文综合性学习谈起

• 作者: 段红梅
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习 听说读写能力 综合性学习活动 农村中学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

学生活动过程中学习到了一定的交际知识,诸如听话时要倾听对方的中心意思,说话时要注意表达的语速、语调控制与有条有理,交流时要注意语言符合场合、分清对象,写小论文时要符合体式要求等。这样,在整个活动过程中,学生在潜移默化中综合运用了语文知识,有效提升了听说读写能力,也达到了对环境知识深入学习的目的,真可谓一箭多雕。一、实现语文知识的综合运用教师以听说读写能力的培养为基础目标,开展语文综合性学习.

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1	段红梅		2	0	0.0	0.0