中职生存在的心理健康问题及其对策

• 作者: 万鑫
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 心理健康 相应策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

文章在描述中职学生存在的个人自控能力弱、学习能力较差、缺少安全感、早恋人数较多等问题的基础上,分析了这些问题产生的社会、家庭、和个体原因,进而提出促进中职生心理健康的策略:学校以多元方式促进学生心理健康,家长及时帮助学生解决心理问题,帮助学生提高自身心理修养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万鑫		5	2	1.0	1.0