初中数学教学中小组合作学习的优化策略探讨

• 作者: 李超
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 小组合作学习 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 3839字
• 语种: 中文

摘要

随着当今时代教学理念的改变,数学教育的教学侧重点也发生了变化.当下教学课程中,教师应该要更加注重课堂小组合作教育,并改变教学策略,更好的做好教学方面的布置,加大学生小组合作学习的重视度,全面提升合作学习的有效性和教学效率.基于此,本文对初中数学教学课程存在的问题进行了分析,并提出了课堂教学小组合作学习的优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李超		3	0	0.0	0.0