新课改背景下加强“学困生”教学工作的研究

• 作者: 严真[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 中学阶段 学困生
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严真	江西省抚州市金溪县琅琚镇中心小学	1	0	0.0	0.0