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摘要:
进入新时代,我国的科学技术获得较快发展,其中信息技术在各行各业之中均有很深的应用,其在教育教学领域的应用也比较广泛。在小学语文课堂上引入信息技术能够优化语文教学的内容和形式,激发学生学习语文知识的积极性和主动性,实现较好的课堂教学效果。因此,小学语文教师应该把信息技术很好地运用到日常教学中,落实素质教育和新课改精神。笔者在本文中首先分析了信息技术手段在小学语文教学中整合的重要意义,然后探讨了信息手段在小学语文教学中整合的现状,最后就信息技术在小学语文教学中的应用路径进行深入的探讨。
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篇名 基于小学语文教学与信息技术的整合研究
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 小学语文 信息技术 整合研究
年,卷(期) xxsdb_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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小学时代
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1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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