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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着素质教育的改革和推进,美术教学得到了社会各界的广泛重视.在美术教学过程中,教师应当紧密贴合课程标准要求,有效创新教学观念,根据学生的认知规律进行创新引导.教师可以通过剪纸艺术来提升学生的综合素质,就以关于剪纸艺术进入美术课堂的教学实践来进行分析和探究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于剪纸艺术进入美术课堂的教学实践探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 剪纸艺术 美术课堂 教学实践
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐孙燕 浙江省浦江县杭坪镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
剪纸艺术
美术课堂
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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