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摘要:
当今社会跨文化交际能力越来越重要,大学公共英语的教学也被教育部以及各院校划为重点内容。但是目前我国的大学公共英语教学只注重了在语言技能上的培养,忽视了跨文化交际的能力和意识。所以,在真正进行国际交流时,会由于文化背景、价值观念、民俗习惯以及语言习惯等的差异而造成许多障碍。本文分析了跨文化交际的内容,探究了跨文化交际对大学公共英语教学的启示。以期在大学英语教学中,能够注重学生的跨文化交际能力的培养。
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大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
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文化差异
略论跨文化交际视阈下的大学英语教学
大学英语教学
跨文化交际
语言
文化视阈
对我国现行大学公共英语教学模式的评述
大学公共英语
教学模式
评述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨文化交际及其对大学公共英语教学的启示
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 跨文化交际 大学公共英语 英语教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 H319.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳厚军 西北大学现代学院 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
大学公共英语
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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202
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4811
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