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摘要:
2019年2月,中共中央、国务院颁布了关于教育的纲领性文件《中国教育现代化2035》,对未来17年我国教育改革发展予以总体战略安排,明确了教育现代化的目标与路径。文件要求"全面落实立德树人根本任务""培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"。教与学的时间有限,学校资源有限,在促进学生全面发展的同时,我们需要突出重点素质,即核心素养的培养。
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文献信息
篇名 培育学生核心素养要抓住关键
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 抓住关键 学生核心素养 公民素养 人道主义精神 创造性思维 相关制度 关键少数
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G420
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚宏启 103 737 12.0 27.0
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研究主题发展历程
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抓住关键
学生核心素养
公民素养
人道主义精神
创造性思维
相关制度
关键少数
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
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6
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