作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在外来务工子弟迅速加入的班级中,由于地域文化、亲子关系、流动性大等问题使得学情更复杂,家校合作关系也变得更加复杂。面对不同需求、不同起点的家长,家校合作需要更快捷、更有针对性地“因地制宜”。因此依赖QQ讨论组进行的家校合作小团体建设应运而生。笔者对QQ讨论组分组的标准以及组别建设模式做了实践研究,希望寻找到信息化时代下的家校合作新模式。
推荐文章
加强“小团体”建设促进“大集体”发展
小团体
非正式群体
以人为本
分类管理
因势利导
明确概念
正确认识
对待班级"小团体"问题之我见
'小团体'
引导
瓦解
融入
浅谈家校合作模式下小学数学教学策略
家校合作
小学数学
策略
浅谈高效课堂背景下的家校合作
高效课堂
家校合作
整合与创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 依赖QQ 讨论组手段下的家校合作小团体建设
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 QQ讨论组 家校合作小团体
年,卷(期) xxsdb_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亚琴 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
QQ讨论组
家校合作小团体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
出版文献量(篇)
9503
总下载数(次)
4
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导