作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中信息技术分层教学的探究与实践
分层教学
高效培育
指法练习
初中信息技术课堂有效教学策略探究
初中信息技术
有效教学
策略
让探究式教学助推初中信息技术课
探究式教学
初中信息技术课
合作学习
探究成果
初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究
初中信息技术
游戏化教学
应用探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中信息技术有效教学探究
来源期刊 情感读本 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娅 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
论文1v1指导