初中数学中"二次函数"的教学策略分析

• 作者: 邹玲霞
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 初中数学 二次函数 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 729
• 页数: 1页
• 字数: 1741字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,我国课程内容发生较大的变化.在初中数学的学习中,二次函数的学习对于学生们十分重要,它能提升学生们思维转换能力,对于学生们的未来有一定的影响.教师在教学的过程中应该定制一个明确的教学目标,同时在结合有效的教学模式,进而提升学生们的学习效率.本文针对初中数学的"二次函数"进行有效分析,并提出有效的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹玲霞		1	0	0.0	0.0