如何提高初中数学教学有效性的策略分析

• 作者: 余恒均
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中数学 教学 有效性 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究2
• 页码范围: 667
• 页数: 1页
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断推进,对于新时期的素质教育也有更高的要求.并不只是刚开始要求素质教育普及率,现在要求的是高素质、高质量的教育.对于新时期的初中教育提出了更高的要求,初中数学便是其中一个重要代表,对于初中数学老师有了更高的要求,要求老师有效的进行初中数学教学,使学生更高效的掌握数学知识,并且能够把这些数学知识灵活的运用,从而提高学生的整体数学成绩.