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摘要:
新课标是我国提出的基本纲领性文件,对基础教育提出了基本的规范和质量要求.新课标的实施使得小学数学教学也面临着更大的挑战,教师也在这一背景下树立了更高的教学目标.如今,小学数学教学想要达成新课标要求,必须从教学手段的创新入手,使传统数学课堂获得改观,教学质量获得提升.本文对新课标背景下小学数学教学方法的创新提出了几点有效的实施对策,希望能够为一线的同行们提供参考.
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文献信息
篇名 浅谈素质教育背景下小学数学教学工作的开展
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 新课标 小学数学 教学 创新
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2026字 语种 中文
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