校企合作培养学生应用能力研究

• 作者: 冯晓丹 冯超 吕辉 李念秋 杰 谭敏
• 来源期刊: 低碳世界
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 高职教育 学生培养 应用能力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 综合论述
• 页码范围: 269-271
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2066.2019.11.167

摘要

对于我国学校教育教学设置来说,职业院校算是其中比较独特的一个.在职业院校的培养中,学生不仅需要重点掌握相应的专业技能,而且还需要形成一定的基础文化知识.在高职院校教学中,也是如此.对于高职院校来说,为了让学生能够获得更好的发展,并实现学习自我的提升,从而推进了校企合作的模式,希望通过这一模式来提高学生的应用能力,为学生日后的发展奠定基础.因此,本文将立足校企合作开展现状的基础上,对校企合作培养学生的应用能力展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕辉		19	35	3.0	5.0
3	冯晓丹		14	16	2.0	3.0
4	李念秋		13	31	4.0	5.0
5	谭敏		4	2	1.0	1.0
8	杰		1	0	0.0	0.0
9	冯超		2	1	1.0	1.0