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摘要:
本文以智能制造学院机电一体化为研究对象,以"徐工海外班"为载体,深度剖析目前基于产教融合视角的校企"双元"育人机制,并提出主要建设目标,针对现有校企"双元"办学模式下存在的问题,提出具体建设任务及改进措施.
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协同育人
深化校企合作推进产教融合实现高质量发展
产教融合
校企合作
产业学院
机制体制优化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于产教融合的校企"双元"育人机制应用研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 经济管理
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 2289字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘明明 江苏建筑职业技术学院智能制造学院 6 1 1.0 1.0
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福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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19503
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