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摘要:
在社会经济快速发展的情形下,学科教学方式逐渐得到了快速良好的发展进步,多种新型的教学方式逐渐应用于实际学科教学活动中,对学科教学任务的实现产生了相应的促进作用.微课教学方式的广泛应用,便是时代发展进步下的一大结果.基于微课教学方式的具体内容,本文对其实际应用价值开展相应的分析探究,并制定相应的教学策略,以期为学科教学活动开展提供参考性建议.
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文献信息
篇名 高中语文教学中"微课"的应用价值与策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中语文 微课 价值 教学情境 框架 针对性学习
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1874字 语种 中文
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1 姚小波 4 0 0.0 0.0
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