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摘要:
高等学校班主任工作是学校管理中重要组成部分,是引导学生树立正确的三观、养成良好学习、生活习惯的践行者,是班级的组织者、教育者、管理者,其工作的重要性不言而喻.针对西藏少数民族高职院校班主任从班级管理、学风建设、班干部培养、与学生的沟通交流等方面进行思考和探讨,以期为藏族民族高职院校班主任工作提供借鉴.
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内容分析
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文献信息
篇名 西藏高等职业院校班主任工作思考
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 班主任 班级成员 学风 教育实践
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.18.062
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级成员
学风
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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