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浅析学校“生活老师”工作中的角色定位
浅析学校“生活老师”工作中的角色定位
作者:
胡建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活老师
角色
父母
朋友
摘要:
学生寝室管理在每一所寄宿制学校都占着很重大的比重,甚至能决定一所学校的成败。本文从实际出发,分析、指导寝室管理人员从不同时期,以什么样的角色参与工作,以达到提高工作效率的目的。
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篇名
浅析学校“生活老师”工作中的角色定位
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
生活老师
角色
父母
朋友
年,卷(期)
hjc_2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
207-207
页数
1页
分类号
G635.1
字数
语种
DOI
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胡建军
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角色
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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