陶行知生活教育思想探究

• 作者: 刘艳天
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育思想 陶行知 小学语文教学
• 年，卷（期）: ywtdb_2019,（24）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

陶行知的'生活教育'理念中,其教育思想的核心在于生活即教育、社会即学校、教学做合一。当前,这一教育思想又重新在我国的教学中得到重视和探讨。近年来,随着陶行知生活教育思想的深入研究,其在小学阶段教育领域中得到重视,越来越多的小学语文教师将这一教育思想巧妙渗透在实际教学中,使学生在更为温暖、亲切的教学环境中学习和成长。本文以陶行知生活教育思想为研究对象,探究其在语文课文、写作教学中的应用,以期为类似研究提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳天		6	1	1.0	1.0