弘扬中华传统文化 提升学科核心素养——浅谈传统文化在道德与法治课堂上的渗透

• 作者: 张长燕
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 社会科学
• 关键词: 传统文化 道德与法治 节日民俗
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G122

摘要

中华传统文化是中华民族共同的精神记忆和中华文明特有的文化基因。实现中华民族的伟大复兴,离不开中华优秀传统文化的滋养和支撑。全新的《道德与法治》教材中有很多故事、游戏、活动都渗透了中华优秀传统文化的内容。作为新时代的教师,我们应聚焦学科核心素养,深挖教材内容,让学生在学习、活动过程中领悟传统文化的魅力与精髓,以此滋养学生的心灵,从而达到培育、践行社会主义核心价值观的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张长燕	安徽省芜湖市镜湖小学汀棠校区	1	0	0.0	0.0