高中政治教学中渗透建构主义培养学生自主学习能力

• 作者: 钱伟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 建构主义 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

建构主义是一种特别强调学习者主观能动性的学习理论,与新时代的素质教育要求十分契合,并逐渐受到教育领域的重视。本文对建构主义理论在高中政治教学应用中存在的问题提出了相应解决措施。

作者信息

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1	钱伟		5	0	0.0	0.0