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摘要:
伴随教育事业持续发展,核心素养培养成为当代教育的重难点。英语作为全球性语言,要想在职高英语教学中引入核心素养,则势必对教师提出更高的要求。职高英语阅读是英语教学极有特色的环节,不仅有助于活跃学生思维,增强语言素养,同时对写作、耐心等多种能力有积极作用,本文分析当前职高英语阅读教学所包含的缺陷,并提出针对性解决措施,从而达到全面提高学生人文和语言素养的目的。
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对策
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问题及对策
初中英语
浅析新课程下初中英语教学中的问题及对策
新课程改革
初中英语教学
问题与对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程下职高英语教学中的问题及对策
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 新课程 核心素养 学生思维
年,卷(期) hqcs_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0073-0073
页数 1页 分类号 C
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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