新课改下高中生物教学的有效途径

• 作者: 谭琼珠
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 新课改下 高中生物教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

生物学科是高中教学结构中的重要组成部分,通过学习生物能够培养学生的综合能力,也能促进学生全面发展.为了能够更好地进行高中生物教学,教师改变传统的生物教学模式,融入更多的新观念、新方法,提出新课改下高中生物教学的有效途径,从而提高生物教学质量.但是在实践教学中高中生物教学还存在着很多不足,因此本文从当今实际教学中的问题出发,以高中生物教学有效特征入手,对新课改下高中生物教学的有效途径进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭琼珠		2	0	0.0	0.0