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摘要:
中国悠久的历史长河中流传下来很多的传统文化,其中就包括我国传统音乐文火,它是其中非常重要的组成部分之一,从传统的民间音乐中可以了解到我国历史发展中的历史变化、不同的民俗风情和别具一格的地域文化.高职声乐教育是我国当下重要的教育架构之一,在发展声乐教育的进程中适当地融合传统的民间音乐是创新与传统的结合,而要将传统融入到声乐教育中就需要结合高职学生现状调整课程内容,这对发扬我国的传统民间音乐和声乐教育有很大意义.
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文献信息
篇名 高职声乐教育和传统民间音乐融合思考
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 高职声乐教育 传统民间音乐 融入
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 茶艺创作
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 3074字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹玲玲 7 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职声乐教育
传统民间音乐
融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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