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摘要:
"中学语文卓越教师实验班"是南阳师院文史学院为贯彻落实"河南省卓越中小学教师培养计划"进行探索与实践的产物.围绕"中学语文卓越教师"的本质内涵,该院"卓师班"在培养模式与课程设计方面进行了一些有益的探索与实践.
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文献信息
篇名 基于河南省的中学语文卓越教师培养实践与创新——以南阳师范学院"卓师班"为例
来源期刊 时代报告 学科
关键词 卓越教师计划 中学语文 卓越教师 培养模式 课程设计
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 254-256
页数 3页 分类号
字数 5121字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏丽苹 南阳师范学院文史学院 14 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越教师计划
中学语文
卓越教师
培养模式
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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