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摘要:
【案例描述】2018年11月,我到某幼儿园开展督导工作,正好是幼儿吃点心时间,小朋友们正在安静地用餐。点心是鱼丸,每个孩子有5个。我走进中(五)班,看到孩子们吃得津津有味,有一男孩却没有吃。班上保育员王老师也关注到了他,并问男孩:“黍黍,你怎么不吃鱼丸呀?”黍黍说:“我想吐!”王老师说:“不舒服那就不要吃了!”于是,黍黍马上从抽屉拿出玩具玩起来了。我走到男孩旁边,蹲下问他:“黍黍,你哪里不舒服?”黍黍马上捂着胸口说:“我想吐!”
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文献信息
篇名 让责任督学成为幼儿的守护者
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 案例描述 保育员 守护者 督导工作 幼儿园 鱼丸 点心 男孩
年,卷(期) 2019,(52) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彩美 南平市人民政府教育督导室 3 0 0.0 0.0
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案例描述
保育员
守护者
督导工作
幼儿园
鱼丸
点心
男孩
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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