刍议初中《道德与法治》教学策略

• 作者: 刘晓燕
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 《道德与法治》 教学策略
• 年，卷（期）: dtxzh_2019,（6）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

立德树人是教育之根本任务。初中《道德与法治》是落实立德树人教育根本任务的基本渠道之一。因此，为了更好地在初中《道德与法治》课堂中落实立德树人的根本任务，教师必须要想方设法优化初中《道德与法治》课堂的教学策略，提升初中《道德与法治》课堂教学的效率。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上，紧密结合自身多年从事初中《道德与法治》教学工作的实际，浅显论述一些初中《道德与法治》课堂教学的有效策略。

作者信息

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1	刘晓燕		3	0	0.0	0.0