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试论素质教育导向的小学管理
试论素质教育导向的小学管理
作者:
任力
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教育
素质教育
小学管理
摘要:
在全面贯彻落实素质教育的今天,如何推进素质教育,培养学生全面发展已成为社会关注的话题。当代社会对人才的需求已经过渡到了一精多专的阶段,所以在小学阶段就需要全面提高学生的综合素质,以为其以后的学习打下坚实的基础。众所周知,完善个体素质的最好时期莫过于小学,所以教育管理者应当明确素质教育的重要性与导向作用,以确保能培养出符合时代需求、综合素质高的新时代人才。
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篇名
试论素质教育导向的小学管理
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
小学教育
素质教育
小学管理
年,卷(期)
2019,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
G627
字数
语种
DOI
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主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
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总被引数(次)
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