钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
教育信息化论坛期刊
\
新媒体视野下教育传播的变化及其价值反思
新媒体视野下教育传播的变化及其价值反思
作者:
奚晓霞
李蕊杉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
教育传播
学习内在需求
碎片化阅读
反思
摘要:
随着新媒体技术的飞速发展,我国的教育传播在内容和形式上有了很大的变化,在方式和途径上也有了新的特点。文章从新媒体应用于教育传播的元素和技术入手,分析新媒体视野下教育传播的变化,并对其价值进行反思,为未来教育传播实践中如何应用新媒体技术和进一步研究提供了参考。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
融媒体视域下新媒体语言传播创新路径
融媒体
新媒体语言
传播
创新
媒体融合
全媒体视野下新媒体与传统媒体融合对策
全媒体视野
新媒体
传统媒体
融合
新媒体视域下红色旅游传播路径的探究
新媒体
红色旅游
传播路径
新媒体视野下的小学语文课堂教学研究
新媒体
优越性
多样化
网络资源
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
新媒体视野下教育传播的变化及其价值反思
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
新媒体
教育传播
学习内在需求
碎片化阅读
反思
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-73
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
奚晓霞
西南大学教育学部
7
5
1.0
2.0
2
李蕊杉
西南大学教育学部
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体
教育传播
学习内在需求
碎片化阅读
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
期刊文献
相关文献
1.
融媒体视域下新媒体语言传播创新路径
2.
全媒体视野下新媒体与传统媒体融合对策
3.
新媒体视域下红色旅游传播路径的探究
4.
新媒体视野下的小学语文课堂教学研究
5.
新媒体视野中的广告教育改革
6.
探析新媒体视频新闻直播的传播特点
7.
关于新媒体视域下农业信息的传播
8.
探析自媒体视域下的科学传播模式
9.
新媒体视野下传统媒体人转型研究
10.
新媒体传播对大学生价值观的影响及其对策
11.
新媒体视阈下土味文化的传播——以《Coincidance》抖肩舞视频为例
12.
论新媒体视域下抖音热现象
13.
新媒体视角下遵义红色文化传承创新
14.
探究新媒体视域下新闻漫画的功能与定位
15.
新媒体环境下社会主义核心价值观传播研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
教育信息化论坛2021
教育信息化论坛2020
教育信息化论坛2019
教育信息化论坛2018
教育信息化论坛2017
教育信息化论坛2019年第9期
教育信息化论坛2019年第8期
教育信息化论坛2019年第7期
教育信息化论坛2019年第6期
教育信息化论坛2019年第5期
教育信息化论坛2019年第4期
教育信息化论坛2019年第3期
教育信息化论坛2019年第2期
教育信息化论坛2019年第12期
教育信息化论坛2019年第11期
教育信息化论坛2019年第10期
教育信息化论坛2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号