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摘要:
心理行为训练是应用行为心理学、认知心理学和咨询心理学等学科的基本原理,借助于行为训练来提高受训人员基础心理素质和心理健康水平的一种途径和手段.对于刚刚升入大学的新生来说,尽快适应新环境是十分必要的.良好的班风是适应大学生活的有力保障,有效地缓解新生适应不良.通过运用心理行为训练技术对实验班与对照班的干预对比,结果显示:干预前,实验班与对照班的班风建设情况基本一致.干预后,实验班的班风状况明显好于对照班.结论:心理行为训练能够加速形成良好的班风,有效地提高了新生适应环境的能力,提高个人心理素质,缓解适应不良的现象.
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文献信息
篇名 心理行为训练技术在班风建设的运用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 适应不良 班风建设 心理行为训练
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号
字数 2996字 语种 中文
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1 孙东媛 47 77 5.0 8.0
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适应不良
班风建设
心理行为训练
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