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摘要:
教学设计是课堂教学的基础,其对具体的课堂教学全过程进行了规划,是课堂教学的依据。新课标对小学语文教学提出了新的 要求,在此背景下,小学语文教师要结合实际情况,对教学设计进行优化,从而促进课堂教学有效性和学生的核心素养不断提升。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈新课标下的小学语文教学设计优化策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学语文 教学设计 优化策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0123-0123
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学设计
优化策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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