教育信息化2.0,天津在行动

• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 中小学数字校园 数字教育资源 三通两平台 教育专网 家校互动 信息化教学能力 信息化环境 数字教材 网络学习空间 网络教研 中小学校
• 年，卷（期）: jyjb_2019,（44）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》,提出了到2022年基本实现"三全两高一大"的发展目标。这标志着我国教育信息化开启了新的征程,明确了教育信息化的新定位,即教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征,是推动教育深层次变革的内生变量。教育信息化支撑和引领教育现代化发展。