高校科研管理人员专业发展策略研究 ——基于知识管理的视角

• 作者: 毛献峰
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 知识管理 高校 科研管理人员 专业发展 策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G644
• 字数: 5341字
• 语种: 中文

摘要

高校科研管理人员目前面临着职业倦怠频生、自我效能感低、实践能力提升难、考核激励机制不合理等问题.高校可采取树立知识管理与创新的理念、建立学习型动态管理团队、营造知识分享和实践应用氛围、搭建知识管理技术平台、拓展专业提升和职业发展渠道等策略,加强对科研管理人员在知识管理方面的引导和支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛献峰		15	14	2.0	2.0