培养小学中年级学生数学计算能力的对策

• 作者: 张国玲
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程 计算机 计算能力
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（11）
• 页码范围: 0047-0047
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新课程的不断改革,对小学计算教学提出了更新更高的要求,要求教师加强对培养并提高小学生计算能力的重视,充分地联系学生的生活实际设计一些计算问题,逐渐降低学生对数学计算的陌生程度,使学生对计算产生较大的热情。笔者基于新课改的要求,在本文提出了以下三点培养小学中年级学生数学计算能力的具体对策:巧联系生活实际设计问题,充分引起学生计算兴趣;注重算理算法互相结合,不断夯实学生计算基础;重视口算的速度准确度,有效增强学生计算能力。

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1	张国玲		1	0	0.0	0.0