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摘要:
众所周知,对于学生来说,学习习惯、学习方法是最终要的,对于这两个方面,高中阶段都与初中阶段有许多不同。因此,高一新生很难一下子适应高中阶段的学习要求。初中生升入高中,面临身份、角色及学习方法等的改变。许多学生在这一过渡阶段容易产生心理负担。为了让学生能够顺利习惯高中生活,降低学生及教师甚至家长的负担。本文选择研究初中与高中衔接的必要性及方法,以期帮助学生更好地完成学业。
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职业高中
政治
教学方法
探究
创新
必要性
高中物理探究式实验必要性分析
物理实验教学
探究式教学模式
研究素养
内容分析
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文献信息
篇名 初中与高中衔接的必要性及方法概述
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 初中 高中 学习方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G632.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘纪华 1 0 0.0 0.0
2 张玉明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
高中
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
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197
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