作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标教学改革的推进,将我国初中体育教学的水平提升到了一个更高的层次,大多数的初中体育教师也将工作重心转移到了新教学方法的使用上,以其全面提升初中体育课堂教学的质量和效率.由于新课标对初中体育教学课堂教学提出了全新的要求,这些要求也在一定程度上影响了初中体育的原始教学理念,让初中体育教学面临着很多未知的挑战.而这些挑战出现的同时也给我国的初中体育课堂教学改革提供了全新的机遇.而怎样更好地落实新课标的相关要求,提升我国初中体育教学改革的进程,成为了当前我国初中体育教学的主要问题,此次主要也是针对我国初中体育教学的发展进行系统的分析,并在此基础上提出了体育创新教学理念.旨在全面提升初中体育教学的综合水平.
推荐文章
初中体育教学创新教育实现途径研究
初中体育
教学
创新教育
实现
途径
初中体育教学中渗透创新教育的有益思考
初中体育
教学改革
创新教育
教学方法
浅谈初中体育教学方式的创新
初中体育
教学方式
创新策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中体育创新教学的有效实施
来源期刊 神州 学科
关键词 新课标 初中体育 教育教学 改革 创新 发展 理念
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.11.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜福祥 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
初中体育
教育教学
改革
创新
发展
理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导