有效课堂,重在兴趣 ——小学语文学习兴趣培养的策略

• 作者: 卢安荣
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 学习兴趣 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.15.242

摘要

随着新课程改革的深入推进,学生学习兴趣的激发成为教师极为重要的教学目标,只有给予学生引导,让其积极投入到课堂教学之中,把学生的主体作用充分发挥出来,才可以有效提高课堂教学效率.在教育教学中兴趣所发挥的作用极为重要.其不仅可以使学生的注意力更集中,促进学习质量效果和有效性提高,同时还能充分调动学生的学习积极主动性,所以在教学过程中培养学生的学习兴趣极为重要.在小学阶段的教学中语文占据着极为重要的位置,其对学生综合能力的培养极为有利,因此,为了将语文教学的综合教育效果提高,培养学生的语文学习兴趣具有十分重大的意义.