浅谈如何对高中英语课堂进行有效组织

• 作者: 冯李杰
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 影响 浅谈 教学 课堂 内容 英语课堂 管理
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

教学活动主要包括教学和管理两部分内容,是有效课堂必须关注的两个方面。作为一个真正的教师,教学和管理“两手抓,两手都要硬”,才会游刃有余的掌握好整个课堂,然而,无论是教学还是管理,若想取得良好的效果,都离不开有效的课堂组织。尤其对较落后地区的外语教学而言,在学生受到各种因素影响的情况下,普遍缺乏兴趣和自信,如此一来,有效的课堂组织便显得尤为重要,其在很大程度上刺激着有效教学的产生。

作者信息

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1	冯李杰		2	0	0.0	0.0