千方百计,高效课堂

• 作者: 罗书腱
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂教学 人文情怀 趣味性 高效性
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（11）
• 页码范围: 0038-0038
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在语文教学中,课堂教学是学生获取知识的最重要的途径。这是因为课堂教学的时间虽然是有限的,但学生学习到的除了知识,还有系统的语文学习的方法。授人以鱼不如授人以渔,高效的语文课堂教学能够让学生掌握语文学习的基本规律,学习解读文本、感受人文情怀的重要方法,以此更好地指导学生其他途径的语文学习。高效的语文课堂能够让学生感受到语文学习的乐趣,以更大的热情投入到更加广阔的学习中。所以,语文课堂的趣味性、高效性决定了语文教学的成败。

作者信息

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1	罗书腱		2	0	0.0	0.0