巧借节奏激发学习兴趣润色中学音乐课堂

• 作者: 龙飞
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学习兴趣 音乐课堂 艺术素养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0037-0037
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着社会的发展,教育也随之发展,越来越多的人们开始关注音乐课程,音乐的地位变得愈发重要起来。在新课改背景下,教师不仅需要学生掌握专业知识,还需要培养学生的艺术素养,促进学生德智体美全面发展,从而培养出一批适应社会需求的人才。音乐是一门艺术科目,它可以陶冶学生的情操,洗涤学生的灵魂。众所周知,节奏是音乐的重要组成部分,教师就应该加强对节奏的重视,培养学生的音乐节奏感,激发学生对音乐的兴趣,从而提高学生的音乐水平,促进课堂的高效性。

作者信息

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1	龙飞		1	0	0.0	0.0