论如何转化小学数学学困生的策略

• 作者: 李术秋
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 后进生 学习兴趣 学习方法
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 334-335
• 页数: 2页
• 字数: 3398字
• 语种: 中文

摘要

每个班级总会有一些让老师头疼的后进生.如何改造这些差学困生呢?首先,教师应根据每个学生的不同情况,分析他们自身的原因.再通过工作实践,激发学习兴趣,提高学习积极性;养成良好的习惯,促进学习的连续性;选择合适的方法,明确学习方向;获取成功经验,树立学习自信;共同努力,促进其学习的可持续性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李术秋		2	0	0.0	0.0