立足传统、设计创新的视觉传达设计教学研究 ——关于毕业设计的实践教学思考

• 作者: 员勃
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 传统文化 毕业设计 视觉传达 设计实践
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 传媒观察
• 页码范围: 77,79
• 页数: 2页
• 分类号: G210
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-5079.2019.20.054

摘要

本文针对视觉传达设计专业大四学生在毕业设计实践课程中存在的问题,以毕业设计为例,借传统文化引入设计选题驱动设计实践的研究.通过对标性选题、确定设计路径、建立系统化思维、线上展示与评估的教学方式,促使学生深入研究传统文化,对标市场与行业规范进行设计实践,培养学生文化创新的设计能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	员勃	武汉轻工大学艺术与传媒学院	12	11	2.0	3.0